PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA DENGAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro Semarang)

Tingginya angka pengangguran di Indonesia, termasuk di kalangan lulusan perguruan tinggi menunjukkan bahwa penting untuk meningkatkan intensi berwirausaha sehingga dapat membangun lapangan kerja baru. Peningkatan intensi berwirausaha dapat dituangkan dalam pendidikan kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha dengan internal locus of control sebagai variabel intervening. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro. Teknik pengambilan sampel menggunakan non-random sampling dengan metode accidental sampling. Kriteria sampel yang diambil adalah mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah Pendidikan Kewirausahaan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Metode analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Selain itu, pendidikan kewirausahaan juga berpengaruh terhadap internal locus of control yang kemudian juga berpengaruh terhadap intensi berwirausaha. Temuan ini memperkuat pentingnya pemberian pendidikan kewirausahaan dan peningkatan internal locus of control sebagai upaya dalam meningkatkan intensi berwirausaha.