PANGGABEAN, Priskila Mellina and FIRMANSYAH, Firmansyah,(30 June 2025), ANALISIS PENGARUH PARTISIPASI TENAGA KERJA PEREMPUAN DAN PENDIDIKAN PEREMPUAN TERHADAP TINGKAT KEMISKINAN DI INDONESIA. , UNSPECIFIED, UNSPECIFIED
Download (139kB)
Download (115kB)
Download (115kB)
Download (130kB)
Download (185kB)
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh partisipasi angkatan kerja perempuan dan
tingkat pendidikan perempuan terhadap tingkat kemiskinan di Indonesia. Studi ini dilandasi
oleh pemahaman bahwa pemberdayaan perempuan melalui pendidikan dan keterlibatan aktif
dalam dunia kerja memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan
menurunkan tingkat kemiskinan. Tujuan utama dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui
pengaruh pendidikan perempuan dalam upaya penurunan kemiskinan, dan (2) untuk
menganalisis pengaruh partisipasi tenaga kerja perempuan terhadap tingkat kemiskinan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode analisis regresi
linier berganda guna mengukur hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Data yang
digunakan merupakan data sekunder mengenai tingkat kemiskinan, tingkat pendidikan
perempuan, dan partisipasi angkatan kerja perempuan di Indonesia. Model regresi yang
dikembangkan dalam penelitian ini telah lolos berbagai uji asumsi klasik, seperti uji
autokorelasi, heteroskedastisitas, dan multikolinearitas, yang menunjukkan bahwa model
tersebut layak untuk dianalisis secara statistik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, pendidikan perempuan dan partisipasi
tenaga kerja perempuan berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Indonesia.
Namun, secara parsial berdasarkan uji t, hanya pendidikan perempuan yang memiliki pengaruh
negatif dan signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Sementara itu, partisipasi tenaga kerja
perempuan tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara statistik terhadap kemiskinan. Hal
ini menunjukkan bahwa meskipun kedua variabel penting dalam menurunkan kemiskinan,
pendidikan perempuan memiliki peran yang lebih dominan.
Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan agar pemerintah pusat dan
daerah memperkuat upaya peningkatan akses pendidikan yang berkualitas bagi perempuan,
baik melalui jalur formal maupun non-formal. Peningkatan pendidikan sangat penting untuk
membekali perempuan dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk
mendapatkan pekerjaan yang lebih baik dan meningkatkan taraf hidupnya. Selain itu,
pemerintah juga perlu mendorong penciptaan lapangan kerja yang ramah perempuan dan
menyediakan pelatihan kerja yang sesuai dengan tuntutan era digital saat ini.
Promosi kewirausahaan perempuan juga perlu menjadi prioritas, melalui kebijakan yang
mendukung akses terhadap modal usaha, pelatihan kewirausahaan, serta pengembangan
UMKM yang dikelola oleh perempuan. Upaya mengubah pola pikir masyarakat mengenai
pentingnya pendidikan, khususnya bagi perempuan di daerah tertinggal, juga perlu dilakukan
secara berkelanjutan. Sosialisasi sejak dini mengenai peran pendidikan dalam meningkatkan
kualitas hidup dapat menjadi strategi jangka panjang dalam mengurangi kemiskinan secara
berkelanjutan.
| Keywords : | Poverty, Women's Education, Female Labor Force Participation, Empowerment, Multiple Linear Regression, Indonesia., Kemiskinan, Pendidikan Perempuan, Partisipasi Tenaga Kerja Perempuan, Pemberdayaan, Regresi Linier Berganda, Indonesia. |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | UNSPECIFIED |
| Volume: | UNSPECIFIED |
| Number: | UNSPECIFIED |
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Subjects: | Ekonomi Pembangunan |
| Depositing User: | Priskila Mellina |
| Date Deposited: | 01 Jul 2025 08:54 |
| Last Modified: | 24 Jul 2025 02:47 |
| URI: | https://repofeb.undip.ac.id/id/eprint/16628 |


